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保存方法:請置於陰涼乾燥處,避免陽光直接照射,使用時臉部若產生不適症狀,請停止使用,並諮詢醫生意見。

使用方法:清潔臉部後,撕掉珍珠膜後將面膜輕敷於全臉,約15-20分鐘後取下,輕輕按摩拍打使精華液滲透吸收,接著使用一般正常保養步驟即可。








原產地


韓國












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隨著川普政府把卡爾文森艦隊部署到朝鮮半島鄰近海域,平壤當局也毫不手軟回嗆,美國若有進一步舉動,將予以反擊。朝鮮半島危機螺旋上升,一觸即發。聯合國安理會緊急決定將在28日開會協商如何處理朝鮮半島危機。

為了穩定美國在西太平洋盟友的信心,美國副總統彭斯(Mike Pence)出訪亞洲盟邦,並對北韓重砲喊話,警告北韓切勿測試川普在東北亞的決心。

北韓駐聯合國副代表金利龍(Kim In Ryong)昨(17)日隨即反擊,美國這些行為造成朝鮮半島的危險情勢,將導致爆發核戰。

金利龍警告美國,如果發生任何災難性的後果,美國要自行負責。美國的任何軍事行動,都勢必招致北韓的反擊。在朝鮮外海佈署卡爾文森艦隊的舉動,足資證明美國魯莽侵略朝鮮已進入了「認真階段」。

在美國主導下,安理會預定本月28日集會,就朝鮮半島核武危機進行磋商,屆時可能由結束亞洲行的美國國務卿提勒森(Rex Tillerson)主持會議。

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教育部 106年度 9月起,將推動「大專院校教師教學實踐研究計畫」,大學教授可提出教學計畫向教育部申請,計劃通過教育部將直接補助教師每年 30至50萬元,加強教師教學特色。

過去部分大學教授為了達到升等目的性價比,教師對外發表專門著作內容,傳統上大部分偏向學術研究,長久下來衍生重研究輕教學、論文發表重視SCI、忽略學生學習成效,甚至於產生論文抄襲造假等負面議題。

為鼓勵教師多元發展使教學成果提升,教育部於 106及 107年度共編列約 1.2億元,希望借鏡科技部補助教師專題研究計畫模式,直接將經費補助給教師,鼓勵教師提出對學生學習有效的各種教學措施,例如創新教學方法、開發教材、設計教學行動方案及學生評量等,再透過研究的方法檢證教學成果。

教育部次長姚立德表示,此計畫至少分成 7個學門領域,每個學門領域約 8至10位專家學者,主要任務協助教育部進行計畫審查、提供獲補助教師學術上的協助與諮詢等,本計畫發布後教師可依學門分類情形研擬計畫向教育部申請補助,可補助項目包含人事費、業務費、國內外差旅費等,每案每年約 30至50萬元,預計 106至 107年度受理補助計畫數約 200至300案。

教育部表示,為協助教師在不同學門領域提出的教學成果,於計畫執行期間,教育部將依不同學門領域邀請專家學者,就獲補助教師所提出的教學成果給予相關協助及諮詢。另外若認可教師教學研究成果原創性及建立教學研究價值,將循學術公開模式發表教師的教學成果,並公開於網站平台。

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